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浅议课堂教学中培养英语阅读能力
浅议课堂教学中培养英语阅读能力
作者:
钱冬鸣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语
阅读理解
阅读习惯
课堂教学
摘要:
英语阅读理解能力是英语语言能力最重要的能力之一。除了语言知识、文化背景知识和阅读时的心理因素,造成阅读理解能力不能迅速提高的原因还有学生缺乏明确的学习动机,没有良好的阅读习惯和自主学习能力较弱等。因此有必要在高中起始阶段在课堂教学中引导学生养成良好的阅读习惯,学会自主学习,坚持长期训练,从而提高自己阅读能力。
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紧扣课程标准培养阅读能力--如何在课堂教学中培养学生的英语阅读能力
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改革课堂教学培养学生学习英语的能力
课堂教学
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注重能力培养,优化课堂教学
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课堂教学
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文献信息
篇名
浅议课堂教学中培养英语阅读能力
来源期刊
启迪:教育教学版
学科
教育
关键词
英语
阅读理解
阅读习惯
课堂教学
年,卷(期)
qd_2018,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-25
页数
2页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
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钱冬鸣
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期刊影响力
启迪
主办单位:
未来出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
开本:
出版地:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
邮发代号:
12-213
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
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