建筑力学教学有效性与学生学习能力培养探讨

• 作者: 黄小龙
• 来源期刊: 天工
• 关键词: 建筑力学 教学有效性 学习能力培养
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教学·教法
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

建筑力学是一门基础性的专业课程,课程十分的抽象,具有极强的理论性,学生学习起来有不小的困难,再加上目前该课程的课堂教学方式和教学内容很枯燥,学生在学习该课程时很容易丧失兴趣,从而影响该课程教学有效性的提高.因此,如何保证建筑力学教学的有效性,培养学生的学习能力不仅对建筑力学的发展有很重要的意义,而且对学生未来的发展也有深远的影响.根据当前建筑力学的教学现状,探讨提升建筑力学教学有效性的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄小龙		1	0	0.0	0.0