连续观察植物生长日记

• 作者: 贺光宇 邱玉连(指导教师)
• 来源期刊: 第二课堂：英语版
• 学科: 生物学
• 关键词: 植物生长 劳动观点 日记 黄豆
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 26-29
• 页数: 4页
• 分类号: Q945.3

摘要

前几天,老师为了让我们走进劳动的世界,理解劳动的意义,形成正确的劳动观点,并爱上劳动,给我们布置了一次特殊的作业：亲自种植一种植物,并进行观察。以前,我听妈妈说过黄豆是毛豆的种子。我一直疑惑不解：干干的黄豆怎么会长出绿绿的毛豆呢？于是,我决定种黄豆,争取把心中的谜团弄个水落石出。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺光宇	江西芦溪县芦溪镇第二小学三（4）班	2	0	0.0	0.0
2	邱玉连(指导教师)	江西芦溪县芦溪镇第二小学三（4）班	1	0	0.0	0.0