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摘要:
针对当前东方音乐教育的现状及问题,分析了可视化教育的基本概念和设计原则,介绍了知识可视化的表现形式和实现方法,解释了利用数据处理和自然语言处理技术构建知识图谱的方法.以古谱教育为例,提出利用古谱及古文化知识图谱实现可视化教育的方法,介绍了知识图谱应用于教学的典型案例.结果表明,知识图谱通过信息及知识可视化方式,为古谱及古文化教育提供了技术支持.
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文献信息
篇名 基于知识图谱的东方音乐可视化教育研究与应用
来源期刊 计算机工程与科学 学科 教育
关键词 知识可视化 知识图谱 东方音乐教育 可视化教育 自然语言处理
年,卷(期) 2018,(z1) 所属期刊栏目 教学研究与改革
研究方向 页码范围 56-62
页数 7页 分类号 G642
字数 7648字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2018.Suppl(1).012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵维平 上海音乐学院音乐学系 30 152 6.0 11.0
2 孙宁 上海音乐学院音乐声学艺术重点实验室 4 9 2.0 3.0
3 杨晓春 3 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
知识可视化
知识图谱
东方音乐教育
可视化教育
自然语言处理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
出版文献量(篇)
8622
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11
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59030
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