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摘要:
地理教具的使用能形象直观地展现抽象的地理现象,激发学生学习的积极性和主动性,有效提高课堂教学效率.湖泊对河流的调节作用较为抽象,制作并应用简易教具能非常直观展现这一作用,文章对此进行了描述.
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关键词云
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文献信息
篇名 制作教具模拟湖泊对河流径流的调节作用
来源期刊 中学地理教学参考 学科
关键词 教具制作 湖泊 河流径流 调节作用
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 专题策划
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 唐明贵 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教具制作
湖泊
河流径流
调节作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学地理教学参考
月刊
1002-2163
61-1035/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-29
1972
chi
出版文献量(篇)
6413
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5
总被引数(次)
6867
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