思维导图和概念图在初中数学教学中的应用

• 作者: 龚建忠
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 概念图 初中数学
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

以往初中数学教学模式存在很多问题,比如需要记忆大量繁杂的数学公式,需要背诵记忆的知识点过多,成绩无法高效提升。笔者通过分析思维导图和概念图,在本文中探讨两者在初中教学中的实践应用。

作者信息

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