高中物理"微课程"的设计与实现研究——以微课"手机无线充电原理"为例

• 作者: 张廷志 李铭
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 无线充电 电磁感应 微课程
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 126-128,130
• 页数: 4页
• 字数: 5546字
• 语种: 中文

摘要

本文通过笔者在教育工作当中的教育实践并结合当下流行的"微课程",基于高中物理教学当中电磁感应部分教学内容,设计制作了微课"手机无线充电原理".在此基础之上,通过文献分析和理论研究,深入探讨了"微课程"短、小、精、悍的特点.并在详细分析"手机无线充电原理"微课的制作过程之后,提出了微课制作过程中的问题与疑惑,供大家探讨和交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张廷志		4	0	0.0	0.0
2	李铭		4	0	0.0	0.0