中职学校《Photoshop》教学改革

• 作者: 蒲丽丽
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 项目教学法 Photoshop
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教改前沿
• 页码范围: 2,4
• 页数: 2页
• 字数: 2682字
• 语种: 中文

摘要

《Photoshop》是中职学校计算机应用技术专业的一门重要基础课程,目前,很多中职教师采用的教学模式是应用任务驱动教学法.这种传统呆板的教学方法已经不能适应社会发展的需求.为了进一步满足就业需求,实现中职教学目标,提高教学效率,本文探索运用项目教学法对《Photoshop》课程进行教学,取得了理想的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲丽丽		5	1	1.0	1.0