新时代高校行政岗位教师党员学习需求调查研究——以北京师范大学教育学部为例

• 作者: 段骁峨 邱化民
• 来源期刊: 北京教育：德育
• 学科: 政治法律
• 关键词: 行政岗位教师 学习需求 学习型党支部
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 分类号: D267.6

摘要

调查表明,新时代下高校行政岗位教师党员的学习需求呈现出多样化、迫切性的特征,主要表现为办公技能提升需求日益强烈、职业生涯发展需求日趋多样、心理与健康发展需求日益凸显。基层教师党支部应以教师为主体,丰富学习活动内容,提升教师党员的党性修养;创新学习活动形式,保持学习频率,将学习落到实处。同时,将个人学习与团队学习相结合,建设常态化学习型党支部。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱化民	北京师范大学教育学部	34	39	2.0	5.0
2	段骁峨	北京师范大学教育学部	1	0	0.0	0.0