微课环境下学生学习方式"微创新"的研究

• 作者: 李红红 邱健筠
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 微课 学习方式 思维导图
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

"互联网+"时代,学生自主学习与创新能力的提升受到了前所未有的关注,这也直接催生了具有时代印记的新型学习方式.文章通过微课对语文教材内容和教学过程进行微开发,通过教学范式的建构,借助思维导图的学习使用,关注学生的个性化学习,在细微处着力,紧扣课堂的生成与开发,在语文教学中创新学习方式,实现语文课堂的语文味和趣味相融的教学新境界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱健筠		10	4	1.0	1.0
2	李红红		10	2	1.0	1.0