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摘要:
通过采用可视化研究方法进行研究,发现我国义务教育法研究热点主要围绕六大领域展开:“义务教育法律建设与学生受教育权及其经费保障研究”“义务教育执法研究”“义务教育教师法律问题研究”“依法治教视域下义务教育的战略地位研究”“义务教育教师待遇与学生入学的法律实施研究”“基于教育公平的义务教育公益性特征及其问题研究”.我国义务教育法研究还需要在义务教育法研究方法、义务教育法的微观研究、义务教育法案例研究、义务教育法治研究、国外义务教育及其立法借鉴等方面不断拓展,以期完善我国义务教育体系.
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文献信息
篇名 我国义务教育法研究热点的领域构成及其展望
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 义务教育法 研究热点 共词可视化 知识图谱
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 15-20
页数 6页 分类号 G40-011.8
字数 6224字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2018.10.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祁占勇 陕西师范大学教育学院 158 563 12.0 19.0
2 王锦雁 陕西师范大学教育学院 5 8 2.0 2.0
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