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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着社会的不断进步与发展,人们对于教育事业越来越关注.新的教学大纲中就对数学教师提出了明确的教学要求,要求教师能够在日常教学课堂上重视对学生逻辑思维能力的培养,真正把学生培养成符合社会要求的、对社会发展有用的人才,而不是应试教育下应对考试的机器.因此,对小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的意义,如何科学有效地培养学生的逻辑思维能力做简要的论述分析.
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小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
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数学教学
逻辑思维
能力培养
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
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要求
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养初探
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措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 教学 逻辑思维能力 培养
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
逻辑思维能力
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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