在数学新课程教学中谈如何培养学生的合作学习

• 作者: 叶国辉
• 来源期刊: 读与写（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 数学教学 合作学习 学习兴趣
• 年，卷（期）: dyxjs_2018,（1）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

在传统数学教学过程中，教师过于重视理论知识的讲解，忽略学生学习能力的培养与综合素质的发展。在新课程改革背景下，开展初中数学教学应当倡导主动探究式教学，通过构建合作交流学习模式，有助于提高学生的学习兴趣。本文在此背景下，简要分析数学新课程教学中如何培养学生的合作学习能力，并提出具体的合作学习策略，希冀促进初中数学教学有效延展与创新，切实提高课堂教学效率。

作者信息

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1	叶国辉		1	0	0.0	0.0