论农村大班留守儿童独立性的培养

• 作者: 李晓霞
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 留守儿童 性格
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G619.2

摘要

经济社会的快速发展,给农村注入了新的活力,使农村发生了翻天覆地的变化,但同时一些问题也逐渐显现,尤其是留守儿童的问题。教师要对农村留守儿童心理存在的问题有清晰认知,采用多元教学方法,制定针对性教育策略,借助爱心讲座、家园联动、主题游戏和角色演绎等方法,帮助幼儿认知生活,提升幼儿动手能力,让幼儿在参与实践活动的过程中形成独立的个性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓霞	连云港市徐山中心幼儿园	1	0	0.0	0.0