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摘要:
体育运动应当是充满快乐、平等、创造的体能竞技秀场,我们的体育课堂,理当为学生创设一个妙趣横生、充满自主创造、主观能动的自由的、平等的运动氛围,切实提升学生参与运动的热情和激情,并由此生发对体育运动和健身的终身爱好和追求。
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文献信息
篇名 技能主题导向下的小学体育教学
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 技能主题 快乐创造 体能发展
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G807.2
字数 语种
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1 陶伟伟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
技能主题
快乐创造
体能发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
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