高职教育中"一带一路"沿线国家留学生服务体系的构建

• 作者: 杨静 王伟
• 来源期刊: 科技创新与生产力
• 关键词: 高职教育 学生管理 留学生
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 人才培育
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 分类号: G717
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9146.2018.10.115

摘要

在教育国际化背景下,我国高职教育水平迅猛提高,越来越多的国外学生到国内高职院校进修学习,给我国职业教育带来了新的机遇和活力.但由于我国高职院校留学生管理工作经验不足,相关制度不健全,在管理中出现了各种问题.本文基于"五位双驱动"模式,对"一带一路"沿线国家留学生服务体系进行研究,以推动留学生管理工作模块化、 标准化的建立,从而吸引更多国家的留学生来进修学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟		41	46	4.0	5.0
2	杨静		18	9	2.0	2.0