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摘要:
多年来,我们一直在呼吁班主任的专业化成长。许多专家从不同的视角给我们提出了建设性的指导理论和措施,许多优秀教师从实践层面为我们树立了可以学习和借鉴的榜样与行之有效的方法。目前。班主任工作日益向规范化、科学化、专业化、个性化和人本化方向发展。综合分析工作实践中的榜样、理论、主张和具体策略,
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 完善习惯:班主任专业化成长的关键所在
来源期刊 新班主任 学科 地球科学
关键词 班主任工作 专业化 优秀教师 科学化 个性化
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号 N031
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
专业化
优秀教师
科学化
个性化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
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3002
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5
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101
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