乘法分配律教学难点突破三策略

• 作者: 吕娟
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 乘法分配律 教学难点 突破策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

乘法分配律是所有运算律中形式变化较为复杂,且跨越加法和乘法两级运算的定律,对学生的记忆、理解与运用都提出了较高的要求.教学中,教师需要在探析错因、读法纠正、变式训练上做足功夫,巧制策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕娟		3	0	0.0	0.0