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摘要:
特级教师李仁甫的《你的语文课也可以这样灵动》一书,既有15个课堂实录,也有45篇对实录的研究文章,还有关于生成课堂理论关键词的内涵阐述,为我们直观地呈现了生成课堂这一语文教学崭新大厦的基本面貌.学生是课堂的第一要义,言语活动是语文的本质属性,在实录中,可以发现李老师始终坚持让学生站在课堂的前台,坚持学生的言语活动.这两个坚持,成就了生成课堂.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实践使理论之树常青
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 生成 实践 课堂本质 语言
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 名师研究
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号
字数 4903字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李欣荣 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生成
实践
课堂本质
语言
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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