运用《康熙字典》提升古医籍阅读能力的实践教学与体会

• 作者: 梁艳红 陈晓林
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 康熙字典 古医籍阅读能力 实践教学 体会
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G642.1
• 字数: 4080字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2018.02.201

摘要

针对中医古典医籍的古奥难懂,在医古文教学中,利用"互联网+"资源,开展查阅《康熙字典》实践教学,介绍该字典的使用方法,查找古医籍中生僻、疑难字词的释义,利用书证理解文意.在实践中掌握查找方法和技能,培养学生实践操作能力和反思能力及应变能力,以提升古医籍阅读能力,为今后自主学习和终身学习打下良好基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓林		20	16	2.0	3.0
2	梁艳红		15	17	2.0	3.0