传统思想政治教育的局限性及应对研究

• 作者: 郭佳
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 传统思想政治教育 公民教育 局限性 对策
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 66-69
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 4696字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907.2018.05.015

摘要

伴随着现代化的发展以及网络时代的飞速发展,当代大学生的个性化特点越来越突出,传统思想政治教育中存在的内容僵硬、形式死板、主体意识缺失等问题无法再适应当代大学生的需求,呈现出越来越多的局限性.要充分发挥思想政治教育在当代大学生群体生活中的思想引领作用,必须使传统思想教育向公民教育转变,使教育内容更加丰富、教育形式更加灵活、教育评价机制更加健全以及增强教育主体意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭佳	中国矿业大学职业与继续教育部	12	35	4.0	5.0