走出误区,开启真正研学之旅

• 作者: 魏彦文
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 误区 试点地区 地区选择 全面发展 学生健康 有益经验 旅行 中小学
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

2012年,教育部启动了中小学研学旅行工作研究项目,在安徽、江苏、上海、西安、山东等地区选择部分学校开展研学旅行试点工作。各地积极探索研学旅行,部分试点地区取得显著成效,在促进学生健康成长和全面发展等方面发挥了重要作用,积累了有益经验。

作者信息

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1	魏彦文		2	0	0.0	0.0