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摘要:
生活是高中英语教学的重要资源,也是实现语言应用、增强学生感知的平台。在开展高中英语教学活动中,教师应该提高对生活化教学的重视程度。本文就从生活情境的营造、生活话题的联系、实践活动的组织等角度入手,对如何深化英语教学活动进行了探讨。
内容分析
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文献信息
篇名 走近生活 走进英语教学最深处
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 高中英语 生活化教学 实践活动
年,卷(期) mszx_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G633.41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳 17 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
生活化教学
实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
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28
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