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初中数学教学中数学思维培养之浅探
初中数学
数学思维
自主探索
英语"学困生"解"困"之我见
学困生
心理障碍
对策
新课标下,我们该如何为英语学困生解"困"
新课标
学困生
差生
公平
爱心
沟通
交流
浅谈如何帮学困生摆脱学困
摆脱
学困生
学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅探学困生思维之困
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 “学困生” “后进生” 思维 “差生” 教育观念 称谓 人心 孩子
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵姗 1 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“学困生”
“后进生”
思维
“差生”
教育观念
称谓
人心
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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