趣味设计,引导学生“跑”起来

• 作者: 徐华如
• 来源期刊: 田径
• 学科: 体育
• 关键词: 障碍跑 体育教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G807.2

摘要

跑步是小学体育教学中一项重要的教学内容。跑步是速度的比拼,学生正处于精神旺盛的时期,在此时接受锻炼,可以提高学生的精气神。对于小学生而言,他们的本身力量较弱、协调能力差、注意力难以专注。因此,笔者通过设置趣味活动的方式,提高他们的兴趣,调动他们的积极性,能够掌握好跑步的要领。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐华如		2	2	1.0	1.0