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摘要:
以长株潭地区为研究范围,选择高校青年教师为主体,研究高校青年教师胜任力模型对关联绩效的预测作用.研究发现,人格特质和人际互动两个维度对关联绩效的人际促进维度具有显著影响,具有良好的预测作用;人格特质和职业追求两个维度对关联绩效的岗位贡献维度具有显著影响,具有良好的预测作用.
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文献信息
篇名 高校青年教师胜任力模型对关联绩效的预测 ——以长株潭地区为例
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 高校青年教师 胜任力 关联绩效 预测
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 高教管理
研究方向 页码范围 58-65
页数 8页 分类号 G640
字数 7020字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907.2018.05.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵忠君 湘潭大学商学院 32 56 5.0 7.0
2 牛帆 湘潭大学人力资源管理研究所 4 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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高校青年教师
胜任力
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