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摘要:
基于物理学科核心素养的培养要求,笔者以苏科版"速度"教学为例,对教学情境与问题进行创新设计,阐述相应的设计意图,以期为物理教学提供参考。
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文献信息
篇名 核心素养视域下“速度”教学的创新设计
来源期刊 物理之友 学科 物理学
关键词 核心素养 速度 教学设计
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 O4-4
字数 语种
DOI
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1 丁志强 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
速度
教学设计
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理之友
月刊
1005-8389
32-1307/O4
16开
江苏省南京市宁海路122号
28-461
1985
chi
出版文献量(篇)
1611
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17
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1303
论文1v1指导