处理学生成长问题的三种思维

• 作者: 方海东
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

问题，从来都不是阻止一个人成长的障碍。学生成长中出现的问题可能是孩子成长的“垫脚石”。有的班主任看起来工作轻松、惬意又有效，那不仅是因为班主任的能力过人和经验丰富，更是由于班主任的思维，一种如何面对成长问题的思考方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方海东		32	0	0.0	0.0