转型背景下平顶山学院城乡规划专业课程体系优化研究

• 作者: 钱宏胜
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 工学
• 关键词: 城乡规划专业 课程体系 一体化实践
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 94-98
• 页数: 5页
• 分类号: TU984:G642.0
• 字数: 5494字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2018.12.026

摘要

课程体系是专业人才培养体系建设的重要内容,依据社会经济发展需求变化和学科发展趋势等环境要求,优化课程体系对提高应用型人才培养质量具有重要的意义.在课程系统结构模式分析的基础上,以平顶山学院城乡规划专业为例,剖析了"理转工"背景下现行课程体系存在的主要问题,围绕专业培养目标定位,按照整体优化、模块化设计、分段设计及突出应用的原则,对课程体系进行了优化,最后提出了新课程体系实施的创新制度、师资队伍及实践教学平台等保障措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱宏胜	平顶山学院旅游与规划学院	23	115	7.0	10.0