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充分学习,从习得知识到生成智慧
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摘要：
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从数字城市到智慧城市
城市信息化
数字城市
智慧城市
物联网
中国教育的出路:价值取向从知识传授转向智慧生成
反思教育
学习过程
“四会”
知识与智慧
核心价值
浅谈如何让学生从说理文中习得说理的智慧
说理文
事例典型
迁移运用
从"学"与"习"看教师的作用
学习
教师的作用
定位偏差
内容分析
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期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
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