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摘要:
我是一名入职不满一年的幼儿园"新教师",在很多人的眼中,我就是一个"职场菜鸟"。面对全新的环境,身边熟悉的朋友、同学变成了教学经验丰富的前辈老师和领导们,我知道,自己必须要尽快转换自己的身份。我,不再是一名大学生,而是一名老师,我的身上肩负着责任和使命。孩子是祖国的花朵,是社会的希望,是家中视为珍宝的"小王子"或者"小公主"。作为孩子的启蒙老师,我深知。
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素质提升
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新手教师的困惑与适应
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 新手教师 启蒙老师 教学经验 新教师 幼儿园 大学生 孩子 同学
年,卷(期) yeybjsb_2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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1 张高若桐 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新手教师
启蒙老师
教学经验
新教师
幼儿园
大学生
孩子
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
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