基于霍尔三维结构的高校安全教育模式研究

• 作者: 阮星岛
• 来源期刊: 安全
• 关键词: 霍尔三维结构 高校 安全教育
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 培训与教育
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 字数: 3756字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3631.2018.05.020

摘要

本文基于系统方法论中的霍尔三维结构,从时间维(安全教育阶段)、逻辑维(安全教育方式)、知识维(安全教育内容)对高校安全教育进行阶段划分,探究各阶段要遵循的逻辑思路和工作内容,分析全过程中所需的知识与技能支持,提出高校安全教育相关方包括学生(家庭)、高校、政府(社会),以促进高校安全教育工作从经验化、突击化向常规化、自主化、科学化、系统化转变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮星岛		2	1	1.0	1.0