初中音乐教学如何因材施教

• 作者: 李华梅
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中音乐 因材施教 策略
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 字数: 2273字
• 语种: 中文

摘要

因材施教是教师教学所必须遵循的规律和原则.只有充分理解"材"的特点与实际情况,才能制定出科学合理的、有效的教学方式、方法,更好地服务于教学活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李华梅		1	0	0.0	0.0