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版画是一门集画、刻、印于一体的综合艺术,其制作的趣味性、材料的多变性和作品的独特性等符合幼儿的发展特点。陶行知先生曾说过:“生活即教育,教育是从生活中来,从生活中展开。”我园地处吴地.悠久的历史和独特的环境造就了我园富有吴地特色的园所环境。如何将我们的版画教学有机地与吴地文化相融合,促进幼儿的发展,本文从三个方面进行了阐述:一、与自然资源相融合,体验版画的多样性。二、与吴地风俗相联系,感受版画的趣味性。三、与日常生活相呼应,提升版画的创新性。
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文献信息
篇名 浸润在吴地文化背景下的幼儿版画教学
来源期刊 少儿美术 学科 文学
关键词 吴地文化 幼儿 版画
年,卷(期) sems_2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 J217-4
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吴地文化
幼儿
版画
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期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
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17
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