“PCR扩增技术”的教学组织

• 作者: 郭薇
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: PCR 性别鉴定 教学组织
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂教学设计
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1100字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0006-3193.2018.09.009

摘要

针对“PCR”实验在实际教学中存在的问题,对实验背景和实验方案进行适当改进和完善,使实验设计更具有严谨性和可操作性,更利于教学开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭薇		1	0	0.0	0.0