模拟电子技术实验课程改革与实践

• 作者: 包涛 周德云 林华杰
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 模拟电子技术实验课 课程改革 教学体系
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 114-117
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4242字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2018.01.030

摘要

当前高校“模拟电子技术实验”课程主要是基于实验箱完成,这种按图连线的实验流程造成学生发现、提出、分析和解决问题能力薄弱.针对该现状,在2015年省重点研究项目支持下,西北工业大学电子信息学院电子实验教学示范中心基于原有“模拟电子技术实验”课程,新建设32学时“模拟电路设计”课程一门.该课程基于《模拟电子技术实验》教学大纲,从教学内容和教学模式上配备了入门、基础、拓展和提高四个层次的教学活动,可面向全校不同学科、专业开展相应的课程内容和实践教学计划.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周德云	西北工业大学陕西省电子实验教学示范中心	198	1485	19.0	29.0
2	林华杰	西北工业大学陕西省电子实验教学示范中心	18	56	5.0	6.0
3	包涛	西北工业大学陕西省电子实验教学示范中心	20	58	5.0	6.0