基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 了解大学新生结核病防治认知行为与需求状况,探索高校结核病防治的有效方法.方法 利用自制结核病相关知识问卷对956名新生进行匿名调查,实施半月的健康教育干预后进行效果评价.结果 干预前后结核病相关知识总正答率分别为55.8%和81.7%,差异有统计学意义(P<0.001),多数学生对肺结核病有哪些症状、最常见的传播途径及想了解结核病的相关知识正答率较高,干预前后均在90%以上;但对涉及较深入的诊疗知识及相关态度、行为问题回答不够理想,干预前后正答率差异有统计学意义(P<0.001);初、高中阶段获取结核病知识主要途径是结防部门发放的各种宣传资料,最希望通过专题讲座及和校医咨询交流获取知识.结论 及时对入校新生发放结核病相关知识问卷调查,并进行有针对性的健康教育干预,是高校结核病防控的一项易行、高效的健康教育措施.
推荐文章
大学生结核病防治核心信息健康教育的效果评价
结核病防治核心信息知晓率
大学生
健康教育
论结核病防治知识与信念的健康教育效果评价
结核病
健康教育
防治知识
信念
效果
评价
结核病防治知识健康教育在学校结核病控制中的作用
结核病
防治知识
健康教育
行为
结核病控制
效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 某校新生结核病防治知识健康教育干预效果评价
来源期刊 中国校医 学科 教育
关键词 年轻人 学生 结核 卫生教育
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 585-586,588
页数 3页 分类号 G479
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晓娟 17 45 4.0 6.0
2 李辉 27 73 5.0 7.0
3 宋伟 7 42 3.0 6.0
4 张小凤 4 21 2.0 4.0
5 丁昕 3 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (47)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (15)
二级引证文献  (0)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
年轻人
学生
结核
卫生教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校医
月刊
1001-7062
32-1199/R
大16开
江苏省徐州市淮海东路169号
28-163
1987
chi
出版文献量(篇)
10254
总下载数(次)
6
总被引数(次)
27383
论文1v1指导