校企共建智能生产线实验室的探索与实践

• 作者: 吴新良 李全城
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 校企共建 智能制造 教学实践 运行模式
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 153-156
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3513字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2018.01.039

摘要

校企共建智能生产线实验室,不仅弥补了学校资金不足,无法搭建适应企业生产需要的智能生产线的问题;同时让学生完成了智能制造的教学实训环节,实现了由“在校学生”到“企业员工”身份的转换;而且为企业培养了“无缝对接”的人才,节约了岗前培训成本和时间.厦门理工学院通过与企业共建智能制造联合实验室,积累了一定经验,对高校搭建能对接企业生产的实验室的建设具有较大的指导意义,为学校和企业合作共建共享智能生产线实训室提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴新良	厦门理工学院现代工程训练中心	14	33	4.0	5.0
2	李全城	厦门理工学院现代工程训练中心	9	14	3.0	3.0