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趣味教学,让小学英语课堂多姿多彩
趣味教学,让小学英语课堂多姿多彩
作者:
张双
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语
趣味教学
效果
摘要:
在小学英语教学中开展趣味教学,可以调动学生的学习积极性,营造出良好的教学氛围,让学生在欢快的气氛中体会到英语学习的乐趣.文章中利用信息技术,创设趣味情境;巧引文化点缀,增强教学趣味等几个方面进行阐述,旨在通过趣味教学,提高教学效果.
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小学英语
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设计
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优化
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内容分析
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文献信息
篇名
趣味教学,让小学英语课堂多姿多彩
来源期刊
新智慧
学科
关键词
小学英语
趣味教学
效果
年,卷(期)
2018,(25)
所属期刊栏目
创新课堂
研究方向
页码范围
90
页数
1页
分类号
字数
1831字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-3717.2018.25.091
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
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张双
3
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效果
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研究来源
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
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