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治乱亦进,以道觉民——《论语》《孟子》中的伊尹及其精神的演进与深化
治乱亦进,以道觉民——《论语》《孟子》中的伊尹及其精神的演进与深化
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国学经典
伊尹
群文阅读
实景课堂
摘要:
这节课以实景连线的方式,选取《论语》《孟子》的内容,让国学经典走进课堂.该课以探讨殷商圣臣伊尹"治乱亦进,以道觉民"精神的演进与深化为主要任务,选取两本典籍——《论语》《孟子》,聚焦一个人物——圣臣伊尹,发掘一种精神——执着进取,采用"群文阅读"教学法,让学生感受国学经典的魅力,真切把握中华民族精神形成、传承、发扬的血脉,并在文言文学习、个性品质发展等方面有所收获.
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篇名
治乱亦进,以道觉民——《论语》《孟子》中的伊尹及其精神的演进与深化
来源期刊
语文教学通讯·A刊
学科
关键词
国学经典
伊尹
群文阅读
实景课堂
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
阅读
研究方向
页码范围
67-71
页数
5页
分类号
字数
8931字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
主办单位:
山西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市和平南路45号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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