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摘要:
中国的整合医学理论研究与实践飞速发展,得到医学界、教育界的广泛关注.本研究介绍了沈阳医学院基于整合医学理念的教育研究和教学实践情况,具体阐述以课程整合为代表的教学、科研、临床和资源等整合建设情况,总结沈阳医学院在整合理念下的医学教育教学改革成效,以期为培养具有整合医学理念的新时代应用型医学人才发挥积极作用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 整合医学背景下的医学教育探索:以沈阳医学院为例
来源期刊 中华医学教育探索杂志 学科 医学
关键词 整合医学 医学教育 实践 探索
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 整合医学教育研究
研究方向 页码范围 125-129
页数 5页 分类号 R-05
字数 5541字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2018.02.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田海军 沈阳医学院整合医学研究院 9 33 3.0 5.0
2 肖纯凌 沈阳医学院整合医学研究院 115 585 12.0 18.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
整合医学
医学教育
实践
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育探索杂志
月刊
2095-1485
11-6021/R
大16开
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
2002
chi
出版文献量(篇)
7135
总下载数(次)
14
总被引数(次)
36130
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