思维导图在培养小学生英语阅读能力中的运用

• 作者: 仲丽
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 思维导图 语篇教学 反思
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 80-81,92
• 页数: 3页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

在传统的英语语篇教学中,死记硬背的学习模式已经严重地抑制了学生的学习兴趣,违背了学生的认知规律,并且极大地扼杀了学生创新思维的发展,让学生的学习之路苦不堪言.文章通过对思维导图的阐述,进而分析思维导图在小学英语语篇教学中的重要作用,并就其在实际的英语教学中的应用进行了探究与反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仲丽		4	2	1.0	1.0