“教是为了不教”教育思想指导下课堂提问策略初探

• 作者: 陈芳
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育理念 提问策略 思想指导 课堂 传统教学模式 著名教育家 新课程改革 叶圣陶
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G640

摘要

我国著名教育家叶圣陶先生提出了“教是为了不教”的教育理念，这一理念对于矫正“满堂灌”式的传统教学模式，实施新课程改革，具有积极的意义。“教是为了不需要教”，其中“教”是方法和手段，“不教”是目的和结果。“教是为了不教”的最终目的是让学生离开了老师，离开了课堂，离开了学校，还能自己自主的学习，成长，满足自身的发展需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈芳		53	35	2.0	5.0