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摘要:
在教育管理生活中.激励已经发挥着不可估量的作用.但同时也存在着种种不尽如人意的现象。不可否认,激励是管理者有效调动教职工积极性的一项重要举措,在操作层面上我们应潜心研究、仔细体悟、有机把握、艺术驾驭,真正让激励跟进时代,贴近生活实际,走进我们的情感世界,和生命脉搏一起跳动。
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文献信息
篇名 激励,亦需与时俱进
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 经济
关键词 激励 与时俱进 生活实际 职工积极性 教育管理 管理者
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 F272.92
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1 王仁国 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
激励
与时俱进
生活实际
职工积极性
教育管理
管理者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
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