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摘要:
针对当下研学旅行实践中出现的学习机制不完善、安全保障不规范、学习成效不显著等问题,苏州市吴中区中小学生综合实践学校基于移动物联网,构建信息化网络平台,通过整合区域资源、组织先导学习、延展学习时间、创新安保模式等方式,建构和实施了新型研学旅行模式,有效增强了实践育人的效果。
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文献信息
篇名 基于移动物联网的研学旅行模式探索
来源期刊 江苏教育研究:理论(A版) 学科 教育
关键词 研学旅行 移动物联网 运行模式
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-43
页数 4页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑建英 苏州市吴中区中小学生综合实践学校 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
研学旅行
移动物联网
运行模式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
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20036
论文1v1指导