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创设环境放手课堂
放手课堂
自主学习
提问环境
“轻负高效”下教师应学会“放手”
轻负高效
定位
教学观
髁突囊内骨折开放手术的临床疗效
下颌骨髁突
髁突
骨折
囊内骨折
放手才能创新
放手
创新
学习空间
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 该放手时须放手
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 社团活动 孩子 老师
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋振英 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2018(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社团活动
孩子
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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