不同培养方向的研究生优质课程建设——以“材料分析与测试技术”课程为例

• 作者: 田清波 袁兴栋
• 来源期刊: 中国建设教育
• 学科: 工学
• 关键词: 研究生教育 优质课程建设 材料分析与测试技术 培养方向
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: TB302-4

摘要

针对不同培养方向的研究生教学目标及定位,以'材料分析与测试技术'课程为例,提出了课程建设中存在的不足、优质课程建设的设想及具体实施方案,以期为研究生人才培养结构的合理化及高质化提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田清波	山东建筑大学材料科学与工程学院	69	245	8.0	12.0
2	袁兴栋	山东建筑大学材料科学与工程学院	15	34	4.0	5.0