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摘要:
1.心阅工坊——职业角色探究 在职业角色探究的心阅工坊活动中,参加的教师们大都想在活动中获得真实的互动与成长. 首先,在破冰的过程中大家彼此认识,努力记住对方的名字.接着,活动主持人出示一套动物卡片,让参加工坊的教师们选择符合自己职业角色的动物形象,并且用几个关键词来描述.四位成员选择的蚂蚁,但是关键词备不相同:踏实、执著、有团队精神、会分工、吃苦耐劳等.
内容分析
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篇名 5大心灵工坊,总有一款适合你
来源期刊 康复(健康家庭) 学科
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年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 后插8-后插9
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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康复(健康家庭)
月刊
1005-832X
31-1380/R
上海长宁路491弄36号
chi
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