将实验室内部质量控制引入分析化学实验教学

• 作者: 姚喆 庄媛 陆慧丽 陶武
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 化学
• 关键词: 质量控制 分析化学实验 标准样品 加标回收率 系统误差
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 实验研究
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: O6-3|G64
• 字数: 3954字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2018.01.009

摘要

国内高校分析化学实验教材在实验步骤设置中缺少系统误差检验环节.将质量控制理念引入分析化学实验课程,可以使分析化学实验与标准测试体系和实际分析测试工作相结合,对实验过程中可能出现误差的环节加以检验和控制,保证测试结果具有良好的准确度,推动学校分析化学课程的标准化建设,使课程理论联系实际,培养学生在科研和分析测试工作中的系统误差控制意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚喆	北京科技大学化学与生物工程学院	9	49	4.0	7.0
2	陆慧丽	北京科技大学自然科学基础实验中心	12	38	2.0	6.0
3	陶武	北京科技大学自然科学基础实验中心	8	15	3.0	3.0
4	庄媛	北京科技大学自然科学基础实验中心	7	21	3.0	4.0