提高小学英语语音教学效率的有效策略

• 作者: 廖定玲 袁媛
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 小学英语 语音课堂 微课 歌谣 绘本
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 课题与实验
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 字数: 3326字
• 语种: 中文

摘要

分析小学英语语音教学的重要性.提出在小学英语语音教学中,教师应注重情境导入,使语音教学入情入境;运用微课,提倡学生自主探究;结合歌谣教学,为学生提供示范;由词到篇内化语音知识;注重绘本阅读,实现拼读互促.认为在小学英语语音教学中注入微课、歌谣、绘本等元素,可以让语音课堂充满生机.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁媛		9	115	4.0	9.0
2	廖定玲		2	4	1.0	2.0